2006年高招统考各批次录取最低分数线普遍比2005年要高很多。高考文科一批最低录取分数线为516分，理科一批为528分，分别比2005年高了30分、58分。而文理科二批则高了33分和62分；艺术类本科文理科分别高到73分和42分；体育类分数与2005年持平。
 
　　北京教育考试院有关负责人认为，导致各批次录取分数高的原因，主要是今年考生分数普遍比去年高，这说明北京学生的水平提高了，而并不是题目的难度有多么大的下降。并表示，北京今年高考录取最低分数线基本实现了命题设计目标，真实客观地反映了北京基础教育发展水平，“我们依据高考分数合理地制定了最低分数线”。

　　东城区特级教师薛川东认为，分数的上涨是与整体成绩偏高同步的，并不影响选拔。他表示，在命题时就已有了录取思路。今年高考试题背景新颖、设问灵活、稳定中有创新，试题考出了学生的能力。今年的录取最低分数线表明考生发挥良好，“特别是对一些优等生而言比较有利，东城区600分以上的与去年相比有绝对的提高”。

　　北京市教委就高考分数线上涨表态

　　24日，北京市教委副主任线联平表示，今年的试题代表了今后高考命题的方向。

　　有家长问到，今年的高考题出得是否偏简单时，线联平表示，根据高考命题要求，尤其是北京实行自主命题以来，一直不主张搞偏题、怪题，目的是给学生更多思考的机会，以及了解考生对知识的掌握运用能力。

　　“今年的命题代表了今后的命题方向。”线联平认为，今年的考题更利于考生的发挥，也体现了北京教育的实际水平。考生分数比较高是因为多数考生在考试中发挥得比较好。参考近几年其他省市的命题，都呈现出高考题目难度下移的趋势，这代表了今后高考改革的方向。

　　有家长问为何本科一批分数线大幅上升时，北京教育考试院副院长臧铁军表示，今年高考录取分数线的提升旨在扩大录取区间，使高考录取更科学、更具有区分度。此外，与去年相比，本科最后一个批次的最低录取分数线变化不大，今年的三批线为442分，去年文科本科最低线为443分，理科是414分。从最低录取分数线上来看，高考录取分数线保持相对稳定。

　　“从今年考试分数分布来看，与命题意图是相吻合的。为了增加录取区间，有意设计了这种分数的分布形式。”臧铁军表示，由于今年高考报名人数大幅增加，

　　高分考生的人数也相应增多，为拉开分数层次，增加考生录取机会，今年在划定分数线时将本科各批次的区分度适当拉开，扩大录取人数的范围，使分数线的划定更合理。